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同学们都是理智的，因为太不可思议了，所以让他们怀疑是弊。但董文彬三个人跳出来指责沈浪弊，在吃惊之后，大家反而又怀疑起来了。
董文彬是什么样的人，大家都清楚，他是怎么欺负沈浪的，就更清楚了。
他们统一口径的话，反而要反过来听了。
说不定真的是沈浪出奇迹了呢？
王老师阻止了大家喧闹，虽然大家已经无心听，但还是继续把后面的成绩和名次念完了。
“老师，我们真的是……”在董文彬的授意之下，王老师念完之后，林云再次举手指证。
“沈浪同学的成绩是不是弊，老师会调查清楚。”
王老师没好气的说，没有让他继续说完。片刻之后，又对沈浪说道：“沈浪同学，下课后到我办公室来一下。”
此言一出，又引来叽叽喳喳的一片低语。
“老师说的不是沈浪没弊，而是说会调查清楚！”
“如果没有问题的话，也就不会单独让他到办公室去了。”
“我就说嘛！谁能一下进步二十多名啊，简直不可能嘛！”
“应该不会吧？如果弊的话，可以做一次，不可能每一科都弊啊。”
“这就难说了，老师念的只是总分，说不定是某一科弄了个满分拉起来的呢？”
“我也觉得不太可能，沈浪前后左右也没有哪个成绩非常拔尖的，他弊也要有地方抄啊。”
“谁说一定要抄别人呢？也不一定要抄书，如果是提前偷着看了试卷题目呢？”
“对啊！如果每一科的试卷都提前看了，有了准备，不需要满分也能轻松考个好成绩。”
大家说什么的都有，以沈浪现在的听力，基本上都能听到，不过他并没有放在心上。
他没有弊，没有任何的证据可以指证他！
同学们因为董文彬几个跳出来，打消了不少怀疑，可老师的态度，马上带了一波强劲的节奏！
大家即便不会迷信老师，但在这个问题上，老师掌握更多的信息，说的话更能代表了真相。
刚刚没有为沈浪澄清，反而让他下课后去办公室，就很容易让人理解成老师已经有证据，只是不想当众说出来，以免在高考前把沈浪给毁了！
有了怀疑，大家在接下来的时间里，就有了更多的猜测了。
在全部的学生里面，只有两个人没有去理会。一个是漩涡中心的沈浪，他清楚自己没有弊。
另外一个则是落雨荻，她虽然不知道沈浪是怎么做到的，连她愿意给一份笔记都不要，但以她的水平来看，达到前二十的成绩，真是小事一桩，不需要到弊的程度。
等到下课铃响，大家离开教室，不再当着老师和沈浪的面，谈论起来就更加的没有估计了，各抒己见，把自己的猜测说出来和大家分析。
董文彬三人离开教室的时候，是带着胜利微笑的。
不管沈浪是用什么方法做到的，现在已经成功的让老师怀疑了，同学们也怀疑了，这就赢了！
如果能处罚沈浪，那就更爽了！
沈浪直接跟着来到了办公室。
高三年级组的老师们，都在一个大的办公室，刚刚下课的老师们，这会儿都才返回到办公室。
王老师看沈浪这么快过来了，不想当着大家的.
大家的面说丑闻，耐着性子装收拾东西，又和其他老师打招呼什么的。
等到所有老师都离开办公室去吃饭了，才对沈浪开口。
“你知道我为什么把你叫来吗？”
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